Показаны сообщения с ярлыком волгодонск. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком волгодонск. Показать все сообщения

воскресенье, 26 ноября 2017 г.

Галерея организаторов. Еще больше "Белого Золота" и новые солнечные герои из Волгодонска.

Друзья, а у нас еще новости зеленые и солнечные новости из Волгодонска. Жанна в этом году раздала пакетики с семенами из набора организатора «Белое Золото» всем педагогам школы, чтобы учителя смогли высадить семена как на пришкольном участке, так и около своих домов – во дворах жилых микрорайонов. Поэтому у нас есть еще один сборный фоторепортаж и новые герои проекта. Итак, знакомьтесь:



Сыч Наталья Юрьевна - учитель класса "Особый ребенок" Волгодонской школы - интерната № 14 для детей с ОВЗ  в развитии вырастила с детьми на пришкольном участке замечательные подсолнухи. В ее классе обучаются дети со  сложными  нарушениями  в развитии. Ребята очень любят трудиться на земле и благоустраивать школьный двор.



Тынянова Вера Павловна - учитель физкультуры Волгодонской школы - интерната № 14. Она вырастила большие подсолнухи на даче, и очень ими гордилась и любовалась.



воскресенье, 19 ноября 2017 г.

"Белое Золото" из Волгодонска и разговор о значении садовой культуры в детском образовании с организатором Жанной.

Ребята из Волгодонска – чемпионы «Дня Подсолнуха 2016». И Жанна – уже второй год создает со своими командами солнечные цветники на двух площадках – на пришкольном участке волгодонской школы-интерната №14  и в оздоровительном детском лагере «Ивушка» с ребятами младшего и среднего школьного возраста.

 (Жанна держит в руках страничку  Международной Цветочной Книги 
со своей личной историей 2016 




Как организатор Жанна восхищает нас своими личными качествами  – одна из первых присылает обратную связь, держит в курсе новостей в течение лета, и даже стала своего рода «маяком» - когда мы получаем от Жанны письмо, то знаем, что пора писать и другим со-организаторам акции, собирая обратную связь.  Настоящий социальный лидер, звезда проекта и яркая, интересная женщина. Многие из вас уже с ней знакомы, поэтому представлять повторно не будем (посмотреть одно из последних интервью можно здесь), а поговорим о детском  образовании и садовой культуре. Итак: 

Мария: Жанна, вас все время окружают новые лица и люди, расскажите нам о своих командах 2017 . 

Жанна: "Да, в этом году у меня было много новых помощников - директор ДООЦ «Ивушка» Руппенталь Ольга Владилиновна, администратор лагеря «Ивушка» Меркулова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования Жукова Марина Анатольевна. Они помогали высаживать семена подсолнуха на территории лагеря, ухаживать за ними, поливать. 


А на территории школьного двора приняли активное участие в посадке подсолнухов воспитанники школы - интерната Нурыева Кристина, Македонова Марина, Василенко Андрей"




Мария: Жанна,  как вы думаете - какое значение имеют растительные праздники в системе детского образования? В чем их польза  – для школы, для оздоровительного лагеря, для преподавателей и для школьников?

понедельник, 30 мая 2016 г.

Бо-о-оольшая солнечная история о солнечных ребятах из Волгодонска. День Подсолнуха 2016

Привет всем!  Мы, наконец-то справились с  весенней отправкой солнечных писем и теперь начинаем рассказывать о тех, кто в этом году  принимает участие в Дне Подсолнуха 2016 и высаживает подсолнухи в разных городах России и не только России.  Когда читали  личные истории и знакомились с вами, то  сразу обратили внимание на историю Жанны из Волгодонска - были приятно удивлены тем, как много хороших,  зеленых проектов успела реализовать команда ребят, с которыми она работает. Давайте мы вас  познакомим.



Мария: Жанна, расскажите немного о себе.  Самое важное, как вам кажется. И о цветах и растениях, которые лично вы любите больше всего?

Жанна: Я работаю в Волгодонской школе - интернате № 14 учителем начальных  классов уже более 29 лет. Личность я творческая - люблю  участвовать  в  проектах, конкурсах, фестивалях. В нашей школе - интернате обучаются ребята с ограниченными  возможностями здоровья, и для многих  из них она стала родным домом. Здесь мы работаем с детьми из  мало обеспеченных семей, детьми - сиротами, детьми, оставшиеся без попечения родителей, детьми - инвалидами детства. Они очень отзывчивые и добрые ребята.  Труд занимает  особое место в системе корреляционно - развивающей работы с детьми с ОВЗ, и в своей работе я уделяю  большое внимание экологическогому  и трудовому воспитанию   младших школьников. Стараюсь  приучать  воспитанников к бережному отношению  к природе, трудолюбию.


Мария: Здорово, познакомьте нас, пожалуйста, со своей замечательной командой.  Расскажите про имена ребят, их характеры,  роли, кому что больше нравиться.



Жанна: В 4 б классе обучаются 12 человек. Мои воспитанники - очень трудолюбивые ребята. В классе  - 5 девочек и 7 мальчиков.  Мальчики - Крюков Дмитрий (мастер на все руки), Пухненков Сергей (юный эколог), Маслов Максим (затейник и весельчак), Котко Сергей (очень трудолюбивый парень), Шац Михаил (первый помощник во  всех делах), Темеров Александр (любитель всего прекрасного), Костенко Дмитрий (юный кинолог и изобретатель).  И девочки класса: Клименко Анна (юный кинолог), Крюкова Виктория (цветовод  и озеленитель класса), Бахаева Валерия  (очень трудолюбивая девочка), Тюлюкова Анастасия (умница и помощница) и  Воробьева Виктория  (санитар  класса).


Мария: Когда мы получили ваше письмо, то поняли, что ваши ребята еще до Дня Подсолнуха успели  принять  участие во многих зеленых акциях, расскажите о них по-подробнее. И о том, кто вам все это делать помогает.

Жанна:  Да, в этом учебном году дети приняли участие в озеленение города, школьного двора и  пришкольного  участка. 

12 апреля они участвовали в городском субботнике «Посади дерево. Озелени город» и посадили на территории парка «Молодежный»  пять  фруктовых деревьев. Плюс провели две акции «Древо - сад», и «Зеленый патруль». Во время которых сделали новые клумбы на территории школьного двора  и высадили   нежные и прелестные цветы - петунии. Вдоль бордюров высадили нарциссы, тюльпаны и ирисы и на центральной аллее - пионы. И теперь красивые клумбы с цветами радуют глаз прохожих.

А в мае ребята приняли участие в Общенародной акции «Сажаем кедры для счастья Земли!» и посадили маленькие кедрики на территории школы и детского оздоровительного  центра «Ивушка». Потому что мы хотим, чтобы люди дышали экологически чистым воздухом. Кто поддерживает? Во  всех  начинаниях нас поддерживают родители воспитанников и администрация школы.

Мария:  А каким у вас получился День Подсолнуха? Что делали? Что происходило?

Когда мы узнали об акции, то ребята заинтересовались и мы провели «классный час», на котором узнали, что подсолнух считается символом солнца, радости и полноты жизни у многих народов мира. О том, что  подсолнух способен отгонять злых духов, и родиной подсолнуха является Америка, а в Китае подсолнух - цветок магический, символ долголетия. В древности даже считалось, что подсолнух - очень сильный защитный оберег.  И еще о том, что подсолнух — символ благодарности. Именно солнцу он обязан своей красотой, поэтому, выражая свою благодарность, он всегда раскрывается при его появлении, непрерывно поворачиваясь в направлении солнечных лучей.



После того, как ребята узнали много нового и интересного о подсолнухе, то захотели посадить  подсолнухи не только на территории школы, но  и по  всей территории Ростовской области, как как они  приезжают в школу из Волгодонского, Цимлянского, Зимовниковского, Заветинского, Орловского районов. Но сначала, конечно, украсить  подсолнухами  территорию школьного двора. И взялись  за работу.